از معاون آموزشی و سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی قم تقدیر شد
تاریخ انتشار: ۱۹ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۹۲۸۲۰۲
ایسنا/قم در بیست و سومین گردهمایی روسا و سرپرستان مراکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی از معاون آموزشی و سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد استان قم تقدیر شد.
بیستوسومین گردهمایی روسا و سرپرستان مراکز با حضور دکتر حمیدرضا طیبی رییس جهاد دانشگاهی و دکتر محمد حسین امید رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دکتر طیبی در این گردهمایی اظهار کرد: در بخش آموزش در مراکز علمی و کاربردی همانند سایر حوزههای فعالیتی جهاد دانشگاهی ما موظف به ارایه خدمات خوب به دانشجویان هستیم و در زمینه ایجاد زیربنای خوب، کادر آموزشی، آزمایشگاه و مواد آموزشی مناسب و سایر زیرساختها تلاش کردهایم.
وی با تاکید بر این که تنوع فعالیتهای پژوهشی و فناوری ما در جهاد دانشگاهی بسیار زیاد است، گفت: به واحدهای جهاد دانشگاهی دراستانها گفتهایم که باید فعالیتشان متناسب با مزیتهای استان باشد. در این راستا فعالیتهای آموزشی مراکز علمی و کاربردی ما میتواند با بخش پژوهش ارتباط داشته باشد و از این بخش در تامین اساتید مراکز آموزشی میتوان کمک گرفت تا ارتقای کیفیت آموزش را به همراه داشته باشد.
رییس جهاد دانشگاهی با اشاره به تولید محتوای الکترونیکی در جهاددانشگاهی افزود: این نهاد زیرساختهای خوبی در تولید و چاپ و انتشار محتواهای الکترونیکی دارد.
دکتر محمدحسین امید با بیان این که نظام ما در حوزه علم و فناوری از سایر حوزهها موفقتر است، اظهار کرد: تاکید امام(ره) بعد از جنگ به دانشگاهها بود و الان میبینیم که چقدر این موضوع اهمیت دارد.
وی با تاکید بر حمایت از مراکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی، افزود: مراکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی موفق عمل کرده و هر جا نیاز باشد ما از آنها حمایت میکنیم.
رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور با اعلام اعتماد به جهاددانشگاهی، ادامه داد: در بحث تولید محتوا جهاد دانشگاهی پیش قدم شود و کار را در زمینه تولید دروسی که در حال تدریس در مراکز علمی کاربردی است آغاز کند. ما آمادگی داریم و ترجیح میدهیم در بحث تولید محتوا جهاد دانشگاهی ورود کند و ما نیز حمایت میکنیم.
وی در پایان گفت: انتظار از مجموعه جهاد دانشگاهی یک پله بالاتر از سایر مجموعهها است.
در ادامه محمدعلی گودرزی رییس موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی در حال حاضر جهاد دانشگاهی دارای ۴۱ مرکز علمی کاربردی در کشور است، اظهار کرد: در سال ۹۹ از بین ۱۰ هزار و ۳۵۷ اسم اعلام شده از سازمان سنجش موسسه ۷ هزار و ۲۲۳ نفر به دانشجو تبدیل شدهاند.
وی در رابطه با ورود مراکز علمی و کاربردی مجازی با شروع ویروس کرونا، گفت: پس از شیوع ویروس کرونا در کشور معاونت آموزشی جهاد دانشگاهی در راستای برگزاری کلاسهای آموزشی به صورت مجاری اقدام به طراحی سامانه LMS برای آموزش مجازی به نام (امجد) کرد که در نیم سال اول سال جاری ۲۸ مرکز از بخش آموزش سامانه و ۴ مرکز نیز از قسمت جلسات این سامانه استفاده کردند. ۴ مرکز نیز از سامانه لایو و ۴ مرکز از سامانههای استانی استفاده کردند.
گودرزی با اشاره به این که جهاد دانشگاهی در زمینه نوآوری و اشتغال دارای توانایی هایی است، ادامه داد: در سال جاری ۱۵ مرکز موفق به دریات مجوز مرکز نوآوری شدند و در مجموع تعداد مجوزهای مراکز نوآوری این موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی به ۲۷ مجوز رسید.
وی در پایان گفت: ۳۸۲ همایش و استارت آپ، ۱۵۴ نمایشگاه و ۷۳۸ کارگاه توسط مراکز نوآور در سالهای ۹۸ و ۹۹ برگزار شده است.
در پایان این گردهمایی از جناب آقای حسینی معاون آموزشی و محمد رستمی سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد استان قم به عنوان یکی از مراکز برتر در حوزه ارائه آموزشهای غیرحضوری با اهداء لوح تقدیر، قدردانی به عمل آمد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی جهاد دانشگاهی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی مراکز علمی کاربردی مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی جهاد دانشگاهی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۹۲۸۲۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم کاربردی کردن محصولات پژوهشی برای تبدیل علم به ثروت
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، مسعود صانعی معاون آموزش - مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی گفت: استادان با فعالیت در مراکز رشد و فناوری و همافزایی علمی و تبدیل علم به ثروت در کسب درآمد شهریه اثرگذار هستند.
وی با بیان اینکه آثار شهید مطهری در رشد فکری استادان و دانشجویان موثر است، عنوان کرد: تبیین اندیشههای علمی و سیاسی شهید مطهری در دانشگاه و برای تعلیم و تربیت دانشجویان بسیار ضروری و حائز اهمیت است.
معاون آموزش - مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در راستای اهداف سند تحول و صیانت از دستاوردهای علمی و پژوهشی استادان و دانشگاهیان در دانشگاه آزاد اسلامی کارهای خوبی صورت گرفت و برای کاربردی کردن تولید علم به ثروت فعالیت و تلاش شما استادان نقش مهمی دارند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل هم با تبریک روز معلم، تلاش و کوشش و ایثار استادان در کلاس درس را یک عشق ذاتی و درونی دانست و گفت: معلمی یک هدف برای رسیدن به معبود خود است آموزش و تدریس در کلاس لذت بخش و یک کار الهی است که انسان به آن عشق میورزد.
سید میرالله حسینی بیان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی با بهرگیری از گام دوم ملی دانشگاه آزاد اسلامی و سند تحول در سالهای اخیر رشد چشمگیری در جذب دانشجو براساس سوابق تحصیلی، تولید محصولات علمی، مشارکت دانشگاهیان به مسائل فرهنگی داشته است.
به گزارش آنا، آئین گرامیداشت مقام استاد و تجلیل از اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل با حضور دکتر مسعود صانعی معاون آموزش - مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی، سید میرالله حسینی رئیس دانشگاه، استادان هیئت علمی همراه با خانواده، معاونان، در سالن اجتماعات دانشکده پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.
در این مراسم از استادان دانشگاه با اهدای لوح سپاس و کارت هدیه تجلیل شد.
انتهای پیام/